内容言語統合型学習（CLIL）を採り入れた授業づくりの新たな方法論的枠組みを示しながら、インプットとアウトプットを促す指導法を解説します。CLIL授業に必要な言語や教師トレーニング、教材作成、評価方法について、具体的な事例や実用的な指標を織り交ぜて検証します。
ISBN : 9780194421058
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