言語と教科内容を同時に教えることに関する課題について多角的に検証。内容中心言語教授法（Content-Based Language Teaching）を様々な方法で採り入れている授業の事例を取り上げ、理論をどのように実践に活かしていったらよいのかを探ります。また、随所にアクティビティのセクションを挿入し、本文の内容の理解を助けます。
ISBN : 9780194000826
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