OXFORD UNIVERSITY PRESS

Education

Making Sense in Education: A Student's Guide to Research and Writing (2nd edition)

ISBN : 9780199024964

参考価格(税込): 
¥3,652
ページ
288 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
152 x 227 mm
刊行日
2017年04月
The only resource of its kind. This essential how-to guide for education students and teacher candidates includes tips for academic writing (including essays), as well as professional writing for a ... 続きを読む

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Methods Matter: Improving Causal Inference in Educational and Social Science Research

ISBN : 9780199753864

参考価格(税込): 
¥12,474
著者: 
Richard J. Murnane; John Willett
ページ
416 ページ
フォーマット
Hardcover
サイズ
163 x 237 mm
刊行日
2010年09月
Educational policy-makers around the world constantly make decisions about how to use scarce resources to improve the education of children. Unfortunately, their decisions are rarely informed by evide ... 続きを読む

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Object Lessons: How Nineteenth-Century Americans Learned to Make Sense of the Material World

ISBN : 9780190225032

参考価格(税込): 
¥6,457
著者: 
Sarah Anne Carter
ページ
216 ページ
フォーマット
Hardcover
サイズ
156 x 235 mm
刊行日
2018年10月
Object Lessons: How Nineteenth-Century Americans Learned to Make Sense of the Material World examines the ways material things—objects and pictures—were used to reason about issues of morality, race, ... 続きを読む

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Peers as Change Agents: A Guide to Implementing Peer-Mediated Interventions in Schools

ISBN : 9780190068714

参考価格(税込): 
¥6,930
著者: 
Tai A. Collins; Renee Oliver Hawkins
ページ
280 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
156 x 235 mm
刊行日
2021年03月
In schools, much of the responsibility of implementing interventions to improve outcomes for students falls on teachers, which may lead to capacity and resource issues. One solution to this problem is ... 続きを読む

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Platonic Dialogue and the Education of the Reader

ISBN : 9780199684052

参考価格(税込): 
¥19,624
著者: 
A. K. Cotton
ページ
344 ページ
フォーマット
Hardcover
サイズ
147 x 223 mm
刊行日
2014年02月
シリーズ
Oxford Classical Monographs
In this volume, Cotton examines Plato's ideas about education and learning. With a particular focus on the experiences a learner must go through in developing philosophical understanding, the book arg ... 続きを読む

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Positive Education: The Geelong Grammar School Journey

ISBN : 9780198702580

参考価格(税込): 
¥9,317
著者: 
Jacolyn M. Norrish
ページ
360 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
173 x 245 mm
刊行日
2015年05月
シリーズ
Oxford Positive Psychology Series
As part of the Oxford Series in Positive Psychology, Positive Education: The Geelong Grammar School Journey is the story of one school's development of a more holistic approach to education: one with ... 続きを読む

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Reading: A Very Short Introduction

ISBN : 9780198820581

参考価格(税込): 
¥1,628
著者: 
Belinda Jack
ページ
160 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
111 x 174 mm
刊行日
2019年04月
シリーズ
Very Short Introductions
Explores the fascinating history of reading, from the ancient world to today Discusses subversive reading and censorship, from Enlightenment book burnings to today's digital firewalls Considers ... 続きを読む

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Schooling Diaspora: Women, Education, and the Overseas Chinese in British Malaya and Singapore, 1850s-1960s

ISBN : 9780197533345

参考価格(税込): 
¥4,609
著者: 
Karen M. Teoh
ページ
248 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
156 x 234 mm
刊行日
2020年08月
Education has long been a cornerstone of Chinese culture. Traditional Chinese norms have also held that the less education and exposure to influence from outside the home a girl had, the more likely s ... 続きを読む

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Schooling Diaspora: Women, Education, and the Overseas Chinese in British Malaya and Singapore, 1850s-1960s

ISBN : 9780190495619

参考価格(税込): 
¥12,628
著者: 
Karen M. Teoh
ページ
240 ページ
フォーマット
Hardcover
サイズ
156 x 235 mm
刊行日
2018年01月
Education has long been a cornerstone of Chinese culture. Traditional Chinese norms have also held that the less education and exposure to influence from outside the home a girl had, the more likely s ... 続きを読む

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Specialty Competencies in School Psychology

ISBN : 9780195386325

参考価格(税込): 
¥7,381
著者: 
Rosemary Flanagan; Jeffrey A. Miller
ページ
240 ページ
フォーマット
Paperback
サイズ
157 x 234 mm
刊行日
2010年09月
Although "School Psychology" first became recognized as a specialty in professional psychology by CRSPPP in 1998, this area of psychology can be traced back to the late 19th century, where it can be t ... 続きを読む

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