指導スキルを磨きたい、様々なアイディアや情報を交換したい！
そんな先生方を応援するオックスフォード・キッズクラブ主催のワークショップです。お席に限りがございますので事前予約がお勧めです。
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Kathleen Kampa and Charles Vilina
(Co-authors, Magic Time)
Magic Time の共著者Kathleen KampaとCharles Vilina夫妻は、TESLの修士号取得のため渡米し、先ごろ日本へ帰国しました。20年以上にわたる幼児・児童への豊かな指導経験を活かし、さらに新しい指導法を研究・開発中。
Presentation Abstract:
生徒の興味をひきつける画期的なレッスンアイデア
子供たちは、レッスン中であっても元気に動き回るのが大好きです。教師はこの特徴をよく理解し、子供たちが楽しみながら学べるよう配慮することが大切です。Kathleen Kampa氏とCharles Vilina氏は、生徒の興味を引きつける画期的なレッスンのアイデアを紹介します。先生も生徒も、次回のレッスンが待ちきれないほど楽しみになることでしょう。
Presentation Schedule: 2月13日 横浜（Charles Vilina のみ） / 2月14日 名古屋（Charles Vilina のみ） / 2月21日 大阪 / 2月28日 東京
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仲田利津子
(Co-author, Let's Go)
仲田利津子氏は、画期的な英語指導法として評価の高いMAT（Model、Action、Talk) METHODの考案者で、ベストセラー児童英語教材Let's Goの共著者としても有名です。IIEEC教師トレーニングセンターの代表者として、IIEEC-オックスフォード大学出版局・児童英語教師認定コースの監督者を務めるとともに、小学校英語指導者認定協議会（J-Shine)理事認定委員、西武文理小学校英語科アドバイザー、西武文理大学特命教授として活躍しています。
Presentation Abstract:
英語教師に不可欠な効果的指導法とテクニック
学習効果を上げるためには、新しいボキャブラリーおよびセンテンス・質問文の使い方など、必要とされるスキルの正しい導入が重要です。コミュニケーション力の向上に不可欠なこれらの要素は、生徒にできるだけ多く発話の機会を与えながら、楽しいエクササイズを通じて簡単に指導することが可能です。適切な指導法を用いることで、生徒同士の活発な発話を促すことができます。仲田利津子氏は、生徒が自信を持って会話できるようになるためのシンプルで効果的な指導法を紹介します。
Presentation Schedule: 2月7日 福岡 / 2月14日 名古屋 / 2月21日 大阪 / 2月28日 東京 / 3月7日 札幌
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外山節子
(Co-author, English Time)
外山節子氏は、ベストセラー児童英語シリーズEnglish Timeの共著者であり、経験豊かな教師、教師トレーナー、そしてプレゼンターとして活躍しています。敬和学園大学客員教授、津田塾大学オープンスクールにおける英語講師養成コースの講師を務めるとともに、PENの会（Primary English in Niigata)を通じて小学校教師の方々への幅広い指導を行っています。
Presentation Abstract:
スムーズなレッスンを行うためのクラスルームマネジメントのコツ
綿密なレッスンプランを立てることは、スムーズなレッスンを行ううえで大切な要素のひとつです。学期の初めには、生徒の学習目標を立てることが必要であり、各レッスンの前にもその日の学習のポイントを明確にする必要があります。スムーズなレッスン運びは学習効果をさらに高めることにもつながります。外山節子氏は、理想的なレッスンを実現するためのクラスルーム・マネジメントのコツや、レッスンプランの立て方などを紹介します。
Presentation Schedule: 1月31日 仙台 / 2月7日 福岡 / 2月13日 横浜 / 2月14日 名古屋 / 2月21日 大阪 / 2月28日 東京 / 3月7日 札幌 / 3月14日 新潟
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Barbara Hoskins Sakamoto
(Co-author, Let's Go)
23年以上にわたる米国での英語およびESL指導、日本でのEFL指導経験を持つBarbara Hoskins Sakamoto氏は、ベストセラー児童英語教材Let's Goの共著者としても有名です。Sakamoto氏は、自身のブログTeaching VillageやWiki、FacebookやTwitterなどで英語教育に関する様々な情報を発信しています。
Presentation Abstract:
インタラクティブ教材や教師用リソースの活用法
インターネットは、レッスンの効果を上げ、生徒により広い世界を体験させるために大変役に立つ理想的なツールです。Barbara Hoskins Sakamoto氏は、教室にIT環境が整っていない場合も含め、オックスフォード大学出版局などが提供する教師用無料リソースの活用法を紹介します。また、今の時代に欠かせないツールとして注目されている Web 2.0 を用いた、指導力の向上や教師同士のコミュニティ構築のための効果的な方法を提案します。
Presentation Schedule: 2月7日 福岡 / 2月14日 名古屋 / 2月20日 岡山 / 2月21日 大阪 / 2月28日 東京
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酒井美紀
(Teacher Trainer, IIEEC)
酒井美紀氏は、IIEEC英語教師トレーニングセンターの認定トレーナーです。Let's Goの人気プレゼンターとしても活躍中。
Presentation Abstract:
英語教師に不可欠な効果的指導法とテクニック
学習効果を上げるためには、新しいボキャブラリーおよびセンテンス・質問文の使い方など、必要とされるスキルの正しい導入が重要です。コミュニケーション力の向上に不可欠なこれらの要素は、生徒にできるだけ多く発話の機会を与えながら、楽しいエクササイズを通じて簡単に指導することが可能です。適切な指導法を用いることで、生徒同士の活発な発話を促すことができます。酒井美紀氏は、生徒が自信を持って会話できるようになるためのシンプルで効果的な指導法を紹介します。
Presentation Schedule: 1月31日 仙台 / 2月13日 横浜 / 3月14日 新潟
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Marco A. Brazil
(Director, Beans International)
Marco Brazil氏は、心理学および発達コミュニケーションの学位を活かし、日本で15 年以上にわたって児童英語教育者として活躍しています。教師と生徒にとって楽しく自由なレッスンの実現に力を注いでいます。
Presentation Abstract:
インタラクティブ教材や教師用リソースの活用法
21世紀を生きる子供たちは、最新のテクノロジーに対して非常に敏感です。彼らの生活に欠かせないものとなっており、子供たちの学習スタイルにも大きな影響を与えているテクノロジーを、どのようにレッスンに採り入れるのか、それは我々教師にとって大きな課題です。このプレゼンテーションではMarco Brazil氏が生徒の興味を引く21世紀の学習スタイルを提案します。
Presentation Schedule: 2月13日 横浜 / 3月14日 新潟
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Laurie Thain
(Teacher, Hiroshima YMCA)
現在理学修士号取得を目指すプロのシンガーソングライターであるLaurie Thain氏は、日本で8年の英語指導経験を持ち、リズムや音楽を用いることで子供たちがどのように英語に反応し学習していくのかという分野について深い知識を持っています。
Presentation Abstract:
生徒の興味をひきつける画期的なレッスンアイデア
生徒のモチベーションを高め、積極的にレッスンに参加させることは、学習効果の向上に大変重要な要素です。音楽やリズムを用いることで、生徒は身体を使ったアクティビティなどを通じてレッスンに集中し、自然に多くのことを吸収することができます。Laurie Thain氏は、音楽を用いたレッスンの効果に触れるとともに、特に小さな子どもに効果的な、歌やチャンツ、身体を動かすアクティビティを紹介します。
Presentation Schedule: 2月7日 福岡 / 2月20日 岡山
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石井陽子
(Owner, Yoko Kids’ Club)
中学校での教授経験を含む20 年以上の指導経験を持つ石井陽子氏は、現在自身のスクールにて児童英語教育に力を注いでいます。
Presentation Abstract:
スムーズなレッスンを行うためのクラスルームマネジメントのコツ
学習した内容を定着させるためには、繰り返し練習をすることが重要です。子供たちが積極的に繰り返し発話したり歌ったりするためには、効果的で楽しい指導法を用いることが必要でしょう。石井陽子氏自身の教育経験の中から培われた、歌とチャンツを使った楽しいアイデア満載の参加型プレゼンテーションにぜひご出席下さい。
Presentation Schedule: 2月20日 岡山
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Ben Shearon
(Lecturer, Tohoku University)
現在東北大学にて講師を務めるBen Shearon氏は、日本国内の小・中学校および高等学校にて幅広い年齢層への指導経験を持っており、仙台二華中学・高等学校や英会話スクールCambridge Englishの教務アドバイザーとして活躍しています。
Presentation Abstract:
生徒の興味をひきつける画期的なレッスンアイデア
子供たちは、レッスンを楽しむことが第一ですが、集中して学習することも大変重要です。集中できる時間の短い生徒にとっては、まだアクティビティを楽しんでいる最中に次のアクティビティに移るのが理想的なタイミングといえるでしょう。Ben Shearon氏は、レッスンで役立つ効果的で楽しいアクティビティの数々をご紹介します。
Presentation Schedule: 1月31日 仙台
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Geordie McGarty
(Owner, MoonTree English School)
Geordie McGarty氏は、日本国内のアメリカンスクール（小学校）での10年以上の指導経験を持っており、現在は札幌市のMoonTree英語学校の代表者であるとともに、札幌学院大学にて教鞭を執っています。また、修士課程にて応用言語学の研究にも勤しんでいます。
Presentation Abstract:
生徒の興味をひきつける画期的なレッスンアイデア
様々なレベルの生徒がいるクラスで、全員をうまくまとめるのは教師にとって大きな課題です。レッスンでは、様々なアクティビティを用いて、生徒が退屈する前に新しいアクティビティへとタイミングよく移ることが不可欠といえるでしょう。Geordie McGarty氏は、生徒が積極的に楽しく学習できる、レッスンアクティビティの数々を紹介します。
Presentation Schedule: 3月7日 札幌
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